AUTISME D'ALT FUNCIONAMENT

Una de les coses que més m'ha agradat dels dies que porto al centre de pràctiques és saber que es parla d'un tipus d'autisme que jo no coneixia. Aquí deixo un vídeo que presenta un material útil per a treballar-hi.

Vídeo: Autisme d'alt funcionament

Desenvolupament de la PAC 1

Diari de la PAC 1 al Centre de Pràctiques:

Prèviament a l'inici de les pràctiques, a primers de setembre, ja vaig anar a conèixer a la meva tutora: Cristina Monescillo. Amb ella i el seu equip inicio aquest viatge...

Dia 21 de setembre

Arribada al Centre i presentació de nous components de l'equip. Concretament de la psicòloga del centre, Mònica. Ella, molt amable, també s'ofereix per ajudar-me en els dubtes que em puguin sorgir. Aprenc coses noves només començar: s'ha publicat el WISC-V!! Em fa il·lusió estar envoltada de professionals que em poden tenir al dia d'aquestes coses!

Em donen informació del Centre, dubtes que porto escrits per a la realització de la meva primera PAC i d'altres que van sorgint. Tinc un lloc de treball tranquil i amb un ordinador per resoldre dubtes que van sorgint. La Cristina m'acompanya en tot el procés. Es presta amablement a què li pregunti qualsevol dubte o curiositat. Acabem parlant de la feina de psicopedagoga.

Dia 26 de setembre

Avui la Cristina m'espera amb nova informació: comencem amb els casos. Em diu que m'informi sobre el TDAH i em dóna alguna referència web per investigar mentre ella és dins la consulta.

Al cap d'una estona, i quan jo he pogut mirar el que m'ha aconsellat, em deixa entrar. Conec a un nen molt especial! La Cristina ha demanat permís a la família i al nen per estar jo dins amb ells. Té 10 anys!

Ella inicia la seva feina com fa sempre, i em fa participar activament dels jocs i activitats. Ara a la cadira, ara al terra...! És divertit. Ella sap com fer perquè el nen no perdi l'atenció. Provoca situacions i ajuda al nen a resoldre-les. 

Quan s'acaba la sessió tenim temps per parlar. A mi m'han sortit mil dubtes i ella em proposa uns deures: per la propera setmana hauré d'esbrinar que és l'AUTISME D'ALT FUNCIONAMENT (en nenes). Primera vegada a la vida que sento que les nenes es diferencien dels nens en això!

Dia 28 de setembre

Avui conec a una nena! És super carinyosa i està encantada que treballi amb ella. Aquesta nena té autisme, però la Cristina diu que és un cas molt especial que m'anirà explicant poc a poc. La sessió és molt intensa, acabo esgotada, però surto encantada!

Tenim temps per parlar i  m'ensenya nous recursos. Descobreixo webs increïbles!

http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/

Dia 3 d'octubre

Avui dedico un temps a parlar amb la Mònica, la psicòloga. He arribat preocupada de l'escola on treballo i ella m'ajuda: tinc un alumne amb la mort del pare molt recent i el nen està molt afectat. No sé ben bé com treballar i què dir i què no dir. La Mònica m'ajuda i em deixa un llibre.

A continuació, m'ensenyen una carpeta amb material per a treballar les reeducacions, és molt interessant. S'ho han anat fent elles, i he d'anar descobrint per a què serveixen. La veritat és que costa no agafar idees pel meu dia a dia a l'aula, encara que sigui a nivell organitzatiu, que ja és molt.

Dia 5 d'octubre

Vaig acabant la PAC, no em queda massa i avui necessito parlar amb la Cristina per acabar de donar resposta a quatre qüestions. Després de poder parlar amb ella iniciem sessió de nou amb la mateixa nena que vaig conèixer la setmana passada. Veig noves maneres de treballar i altres que es repeteixen.

El cap de setmana, enllesteixo la PAC 1 i l'envio!

PSICOCAT ORIENTACIÓ - Presentació del Centre de Pràctiques

PSICOCAT ORIENTACIÓ és un centre on hi treballa un equip multidisciplinar amb tasques d’atenció a les necessitat educatives d’infants, joves i adults. Es troba a la població de Martorell.

Martorell és una població del Baix Llobregat amb més de 27.000 persones. En els últims anys s’ha vist greument afectada per la crisi econòmica, doncs moltes de les famílies sobreviuen del treball a les indústries del voltant, on la crisi s’ha notat especialment. Així doncs, els recursos econòmics s’han vist minvats substancialment.

 El seu objectiu principal és fer arribar a totes les famílies, independentment de les seves possibilitats econòmiques, els serveis d’atenció psicològica i l’educació en el lleure. Alhora ofereixen formació reconeguda pel Dpt. d’Ensenyament a docents i professionals clínics.

Presentació i Expectatives

Benvinguts al meu blog!!!

Estic entusiasmada d'iniciar un procés, que segurament, serà l'últim en els meus estudis de Psicopedagogia. I per què estic entusiasmada? Doncs perquè aquesta formació fa anys que conviu amb mi i forma part de la meva història: ha viscut el meu matrimoni, el naixement dels meus dos fills, canvis de feina, bons i mals moments familiars..... Sovint, l'estudi m'ha distret i sempre m'ha omplert molt!!!

Per aquest motiu, tinc ganes de compartir en aquest espai, les vivències d'aquesta quasi darrera etapa! 

SOM-HI! Us convido a viatjar amb mi!!!